Succesvolle co-creatie tussen ICC'ers en culturele instellingen? Kan prima!
Penvoerder Oyfo van CmK in Hengelo kent een vaste jaarcyclus van 5 bijeenkomsten waarin alle ICC'ers samen met culturele instellingen schoolbrede zgn. ICC Wijkprojecten bedenken, (laten) ontwikkelen en uitvoeren. Maar liefst 100% van de scholen doet mee. Het draagvlak in de teams is groot, de evaluaties laten een hoge waardering en betrokkenheid zien. Wat zijn de 7 hoofdingrediënten (sleutels) die dit laten werken? In deze masterclass zoeken deelnemers op interactieve wijze de sleutels die voor Hengelo werken, maar maken ze meteen de balans op welke ze zelf in huis hebben. We doen dit aan de hand van een aantal hulpmiddelen om variatie in online lessen te brengen. Daarmee slaan we twee vliegen in één klap: naast de checklist voor succesvolle co-creatie een blik achter de schermen van afgewogen online onderwijs. |
Je bent in staat om naast je eigen kunstvakdidactiek gebruik te maken van algemeen gangbare didactieken in je lesontwerp en in je uitvoering.
|
Educatieve medewerkers en kunstvakdocenten.
|
60 minuten online via LessonUp.
Docenten: Ben Kamphuis en R von Piekartz |
Bekijk aub dit filmpje alvast met in het achterhoofd, hoe zit dat bij mij en mijn leerlingen.